MODULE
5 клас Урок №2 Дата: 20.03. Тема. Картини довколишнього світу, природи в поезіях
Завдання № 1
Прочитайте вірш
Завдання № 1
Завдання № 2
Ознайомтеся з короткою біографією поета.
Завдання № 2
Завдання № 3
Записати до зошита.
Завдання № 3
Завдання № 4
Поміркуй.
Завдання № 4
Завдання № 5
Пам'ять українців про митця.
Завдання № 5
Завдання № 6
Художні особливості поезії
Завдання № 6

Художні особливості поезії

«Не бував ти у наших краях!»
Повтори:
«Не бував ти у наших краях!», “Серце б’ється і б’ється”.
Порівняння:
“…могили, як гори”.
Метафори:
“серце б’ється”, “степ простягнувся”.
Риторичні оклики:
«Не бував ти у наших краях!», “Бо відтіль не таким би вернувся”, “Що не можуть без пісні і нивки зорати!” .
Риторичне запитання:
“Чув про степ,  що ген-ген простягнувся?”.
Епітет:

“блакитні простори”.
•Художні особливості поезії • «Не бував ти у наших краях!»...
Домашнє завдання
Домашнє завдання

1.    Прочитати біографію Павла Тичини на стор. 199 –  підручника.

 

2. Вивчити на пам,ять одну з  поезії “Не бував ти у наших краях!” або “Гаї шумлять”на сторінках 199-200; скласти питання до їх змісту.

3. Прочитати в підручнику «Теорія літератури» на стор. 201

 та записати до зошита визначення «Ліричний герой».

1.    Прочитати біографію Павла Тичини на стор. 199 –  підручника....
Next: 7 клас Урок №1 Дата: 16.03.