MODULE
5 клас Урок №4 Дата: 03.04.
Завдання 1
Для ледачих ;) Прослухайте аудіокнигу.
Завдання 1
Євген Гуцало "Лось"
Євген Гуцало "Лось"
Duration (m)
-+
Урок Євген Гуцало Оповідання «Лось» до підручника Авраменко
Урок Євген Гуцало Оповідання «Лось» до підручника Авраменко
Duration (m)
-+
Завдання 3
Запишіть до зошита тему уроку та наступне:
Завдання 3

Є. Гуцало «Лось» аналіз твору

Жанр: оповідання

Головні герої: лось, два брати, браконьєр Шпичак

Тема: зображення боротьби добра і зла в протистоянні світу людей та світу тварин. Про лося, якого врятували хлопчики з річки, вбив їхній дядько

Ідея: уславлення мужності, хоробрості, співчуття, бажання допомагати іншим та охороняти дику природу; обурення жорстокістю та користолюбством.

Проблематика: те, що людина вважає себе царем природи, не дає їй права знищувати тварин для своєї розваги; люди мають усвідомити, що їх завдання — оберігати та захищати природу, турбуватись про неї, бути милосердним.

Характеристика лося: красень тайги, полюбляв галяву, обізнаний, стурбований, обережний, спостережливий, чутливий, наполегливий, цілеспрямований, вдячний людям, що його годують; розумів довкілля; вміло бореться з небезпекою

Стан і відчуття лося: нащулив вуха, тривога в крові густішала, шкура на грудях здригнулася, тріщання пробудило в ньому неясний страх, лось застиг нерухомо, в його очах появився золотавий сплеск, знову захвилювався, знову насторожився, очі набрякали кров’янистим смутком, в ногах прокинулося бажання бігти й тікати, лось знесилився, розпач струменів, припав до землі, усім своїм великим тілом.).

 

Є. Гуцало «Лось» аналіз твору Жанр: оповідання Головні герої: лось,...
Завдання 2
Уважно опрацюйте відеоурок.
Завдання 2
Домашнє завдання
Виконати письмово.
Домашнє завдання

1.Написати характеристику двох братів та браконьєра Шпичака використати при цьому цитати з твору.

2. Записати кілька порад "З чого почати робити добро?"

1.Написати характеристику двох братів та браконьєра Шпичака використати при цьому цитати...
Next: 7 клас Урок №3 Дата: 30. 03.