Сьогодні у нас не просто урок, а уявна екскурсія до галереї мистецтв.

Бесіда.

·         Які ви знаєте типи мовлення?

·         Що таке опис?

·         Коли ми користуємось описом?

1.      Якими бувають описи (стосовно стилів)?

·         Описи бувають наукові та художні.

·         Чим відрізняється художній опис від на­укового?

·         Назвати сферу використання художніх описів.

·         Пригадати, що найчастіше описується у творах художньої літератури.

·         Поміркувати, які особливості має опис природи за картиною.

Пейзаж – це вид зображення якоїсь певної місцевості, жанр живопису, в якому предметом зображення є природа.

Для того, щоб правильно бачити або «читати» картину, ми повинні знати деякі особливості живопису, оперувати спеціальними термінами, які стосуються цього виду мистецтва.

                                                          Робота з пам’яткою

Тематичний словник «Живопис»

Художник – пейзажист.

Картина – полотно.

Тема, сюжет, композиція картини – перший план, другий план, деталь.

Палітра художника – колорит, фон, кольорова гама, освітлення.

Зображувати – малювати, відтворювати, показувати, розкривати.

Враження, почуття, настрій, переживання.

Колорит – майстерність поєднання кольорів на картині.

Холодні кольори: чорний, коричневий, темно-синій тощо.

Теплі кольори: жовтий, жовтогарячий, блакитний, світло-зелений, рожевий тощо.

Перед нами репродукція картини Катерини Білокур«Багрянець осені» (1950-ті рр.), . Вона намальована, як ми вже почули, у 1950 році. За жанром це – пейзаж. Пейзаж має план (показую на репродукції): правий (те, що зображено справа), лівий (те, що зображено зліва), передній (те, що зображено ближче до глядача, майже в центрі картини), задній (те, що зображено далі від глядача).

Твір-опис – це висловлювання, у якому розкриваються головні (суттєві) ознаки описуваного (предмета, тварини, природи, приміщення, зовнішності людини тощо).

Пригадайте з художніх творів, які ви вивчали на уроках української чи світової літератури, описи природи.

                                                                               Робота з пам’яткою.

Пам’ятка!

Як працювати над твором-описом природи за картиною

1.      Уважно розглянь картину.

2.      Визнач, що ти будеш описувати (дерева, небо, степ, ліс тощо).

3.      Випиши кожен елемент опису, підбери до них яскраві художні засоби.

4.      Опиши пору року, погоду, час дня чи вечора.

5.      Передай, у якому настрої була створена картина ( на твій погляд).

6.      Визнач, у яких тонах і кольорах художник передає опис природи.

7.      Передай свої емоції від побаченого на картині.

8.      Використовуйте по можливості такі слова і словосполучення, як милуватися, виглядати, простягатися, розстилатися; небо – яскраве, голубе, похмуре; повітря – прохолодне; земля – щільна, важка тощо.

Самостійна робота учнів.

Написати  письмовий твір-опис за картиною Івана Айвазовського «Місячна ніч на Дніпрі»

в художньому стилі (за самостійно складним планом) з використанням відокремлених означень та обставин.

ДОДАТОК. Іван Айвазовський «Місячна ніч на Дніпрі»