MODULE
Дата: 15.03.2021 р. 5-ті класи Урок №12
Завдання 1
Є в нашій мові прекрасні звертання, добрі і щирі, чудові слова. Тими словами усяк без вагання маму і тата своїх назива. Н.Красоткіна
Завдання 1

Діти, як ви звертаєтеся до членів своєї родини? Як називаються такі слова?

Саме ці слова ми називаємо  звертаннями.

1. Робота з підручником:

1. Виконання вправи 469 (усно)

2. Опрацювати матеріал  підручника самостійно, правила на ст.202  - 203

3. Виконання вправи 470 (усно)

4. Опрацювати матеріал  підручника самостійно, правила на ст.203

5. Виконання вправи 471 (письмово), 472 (усно)

6. Опрацювати матеріал  підручника самостійно, правило в кінці  на ст.204

7. Виконання вправи 474 (усно)

Діти, як ви звертаєтеся до членів своєї родини? Як називаються...
Завдання 2
Прочитайте вірш: Прекрасні звертання
Завдання 2

Є в нашій мові прекрасні звертання,

Добрі і щирі, чудові слова.

Тими словами усяк без вагання

Маму найкращу свою назива:

Мамо, матусенько, мамочко, ненько,

Матінко, усміх твій ніжний ловлю.

Мамонько рідна, моя дорогенька,

Я над усе тебе в світі люблю.

(Зробити висновки про поширені і непоширені звертання)

Є в нашій мові прекрасні звертання, Добрі і щирі, чудові...
Завдання 3
Робота з текстом
Завдання 3

Визначити тему і головну думку тексту. Знайти слова в тексті на підтвердження головної думки.

(Зробити висновки про поширені і непоширені звертання)

Густим лісом ішли двоє подорожніх – Дідусь і Онук. Була спека, подорожнім захотілося пити.

Нарешті вони прийшли до струмка. Тихо дзюрчала холодна вода. Подорожні нахилилися, напилися. Дідусь сказав:

Спасибі тобі, струмочку.

Онук посміхнувся.

Чому ти посміхаєшся, онучку? – спитав Дідусь.

Навіщо Ви, дідусю, сказали струмкові спасибі? Адже він не жива істота: не почує Ваших слів, не знатиме про Вашу подяку.

Дідусь замислився. Струмочок все дзюрчав і дзюрчав. У лісі співали пташки.

Помовчавши, Дідусь сказав:

Це так… Струмочок нічого не почує. Якби води напився вовк, він міг би і не подякувати, а ми не вовки, а люди – не забувай цього, Онучку. А знаєш, для чого людина говорить спасибі? Знаєш, кого це слово підносить?

Онук замислився. Він ще ніколи не думав над цим.

Людину, - сказав Дідусь. – Ми говоримо спасибі для того, щоб не стати ні вовком, ні ослом, ні безмозкою куркою…

Визначити тему і головну думку тексту. Знайти слова в тексті...
Завдання 4
Виконання тестових завдань
Завдання 4

1. Виділіть речення зі звертанням.

А Я люблю свою маму

Б Доброго дня, бабусю!

В Ви не підкажете мені, котра година?

2. Якщо звертання стоїть на початку речення і вимовляється з кличною інтонацією, то після нього треба ставити:

А Кому

Б Знак питання

В Знак оклику

3. Звертання бувають:

А Поширені і непоширені

Б Складні і прості

В Головні і другорядні

4. Виділіть речення з поширеним звертанням.

А Рідко, нене, згадую про тебе.

Б Україно! Ти моя молитва.

В Рідна мати моя, завжди згадуватиму про тебе.

5. Визначте речення з непоширеним звертанням.

А Живи, Україно, живи для краси.

Б Скажи мені, мій братику, де тебе шукати?

В З-за моря припливла сюди, кохана чарівнице?

6. У якому реченні правильно розставлено розділові знаки при звертанні?

А Здрастуй, сонце, і здрастуй, вітре!

Б Мир і любов Україно, неси!

В Біла хато хто тебе таку намалював?

Самоперевірка використовуючи правила  з  параграфа  40.

1. Виділіть речення зі звертанням. А Я люблю свою маму...
Домашнє завдання
Домашнє завдання

Повторити правила § 40

Виконати вправу  476 письмово.

 

 

Повторити правила § 40 Виконати вправу  476 письмово.    

Теоретичні матеріали відеоконференції

Теоретичні матеріали відеоконференції
Next: Дата: 16.03.2021 р. 5-ті класи Урок №13