MODULE
5 клас Урок мовленнєвого розвитку. Ділові папери. Оформлення конверта (або адреси на поштовій листівці).

Чи знаєте вихлопчаки й дівчата, що, окрім СМС, існує паперове листування? Отже, сьогодні ми з вами навчимося писати листа, підписувати конверт, користуватися словами вічливості, які обов'язкові при листуванні.

Чи знаєте вихлопчаки й дівчата, що, окрім СМС, існує паперове...
Модуль 1
Теорія
Модуль 1

Дiлове листування вiдбувається мiж установами або працiвником та установою.

Вони складаються за певними зразками у офiцiйно-дiловому стилi.    

       Особистi листи - це листи до рiдної та близької людини, до друга чи знайомого, до улюбленого письменника чи актора.  Мовлення приватного листування невимушене. У текстах особистих листiв поєднуються ознаки рiзних стилiв, зокрема розмовного та художнього.                    

    Дiлове листування вiдбувається мiж установами або працiвником та установою.

Вони складаються за певними зразками у офiцiйно-дiловому стилi.     

    Особистi листи - це листи до рiдної та близької людини, до друга чи знайомого, до улюбленого письменника чи актора.  Мовлення приватного листування невимушене. У текстах особистих листiв поєднуються ознаки рiзних стилiв, зокрема розмовного та художнього.

Дiлове листування вiдбувається мiж установами або працiвником та установою. Вони складаються...
Модуль 2
Виконання завдань
Модуль 2

Технологія "Асоціативний Кущ"

 

Технологія "Асоціативний Кущ"  
  Діти, сьогодні я пропоную вам пригадати цю технологію, яку ми часто раніше використовували на уроках читання і української мови. Визначаємо тему одним словом, а потім ви  згадуєте все, що виникає в пам’яті стосовно цього слова. Спочатку виникають найстійкіші асоціації, потім другорядні. Ви фіксуєте фіксуєте відповіді у вигляді своєрідного «куща» ( або так званого "павучка"), який поступово зростає.
   Ви фіксуєте   на листочках свої думки. Потім  записуєте слова  до зошита у вигляді своєрідного «куща», який поступово «розростається».
    Отже, у зошиті перед вашими очима  виникає  цікавий «кущ», на «гілках» якого знаходяться відомості про це слово.
Я пропоную вам опорні слова, а ви доповніть їх та створіть у себе в зошитах.
  Діти, сьогодні я пропоную вам пригадати цю технологію, яку ми...
Модуль 4
Вивчаємо теоретичний матеріал
Модуль 4

Це цікаво знати

 

Це цікаво знати  
Модуль 5
Практичне завдання
Модуль 5

Оформлення конверта

Оформлення конверта
Модуль 6
Домашнє завдання
Модуль 6

1.Зробіть яскравий конверт власними руками.

2. Виконайте у підручнику вправи 494 і 495 на сторінці 214.

3. Свої підписані конверти або листівки сфотографуйте та надішліть мені роботи на VIBER.

1.Зробіть яскравий конверт власними руками. 2. Виконайте у підручнику вправи...
Next: 5 клас Урок мовленнєвого розвитку. Ділові папери. Лист до рідної людини з...