MODULE
Abschnitt 9 - Abschluss und Rückblick
9.1
Berufe beim Bau eines Gebäudes
9.1

Im Laufe des Projektes bist du zahlreichen Berufen begegnet. Dabei waren unter anderem:

  • Maler*in,
  • Zimmerer*in,
  • Dachdecker*in,
  • Spengler*in,
  • Tischler*in,
  • Glaser*in,
  • Maurer*in,
  • (Bau-)Technische*r Zeichner*in,
  • Architektin*in.

Vielleicht fallen dir selbst noch Berufe ein, die sich aus deinen eigenen Ideen in Abschnitt 7 ergeben?

In diesem letzten Abschnitt sollst du dich mit den Berufen beschäftigen. Wähle genau 2 der obigen Berufe aus und erstelle übersichtliche und knackige Steckbriefe zu den Berufen. Nutze dazu ein Blatt aus deiner Mappe und denke daran, den richtigen Abschnittsbereich im Beschriftungsfeld einzutragen!

Es gilt wieder: Es kann sein, dass du diesen Bereich aus Zeitmangel auslassen bzw. verkürzen musst (nur 1 Beruf) oder ihn zu Hause bearbeitest.

Folgende vier Infos soll dein Steckbrief enthalten:

  • Welche Tätigkeiten bzw. Arbeiten übt man im jeweiligen Beruf auf? Welche Aufgaben hat man im jeweiligen Beruf?
  • Wo befindet sich der Arbeitsplatz (innen, außen, Büro, Werkhalle, usw.)? Wie sieht das Arbeitsumfeld aus?
  • Mit welchen Hilfsmitteln, Geräten, Maschinen und Materialien wird gearbeitet?
  • Welche Anforderungen werden gestellt? Beispiele für solche Anforderungen könnten sein: Teamfähigkeit, Schwindelfreiheit, räumliches Vorstellungsvermögen, Genauigkeit, Kommunikation, usw.

Nutze für deine Recherche ausschließlich den folgenden Link, der alle geforderten Infos liefert:

Im Laufe des Projektes bist du zahlreichen Berufen begegnet. Dabei...

Noch ein Tipp zum Link:

Sobald du auf der Website einen Beruf ausgewählt hast, siehst du bereits einige Informationen. Du kannst weiters einen Punkt „Anforderungen“ anklicken und erhältst die Infos für diesen Teil des Steckbriefes:

Noch ein Tipp zum Link: Sobald du auf der Website...
Erst wenn du einen Beruf angeklickt hast, erscheint ein Menüpunkt "Anforderungen"!
9.2
Zusammenfassung und Rückblick
9.2

Du näherst dich dem Ende des Projektes.

Jetzt kommen alle rot geschriebenen Bereiche nochmal an die Reihe. Erinnerst du dich daran, dass diese in einem anderen Abschnitt bereits erwähnt wurden? Jetzt erfährst du, was es damit auf sich hat:

  • Schaue dir alle in der Übersicht rot markierten Bereiche in deiner Mappe nochmals an.
  • Übertrage die wichtigsten Infos dieser Bereiche zusammengefasst auf den entsprechenden Bereich deines Modellplakates. Die Bereiche hast du ja bereits auf dem Modellplakat reserviert (siehe 7 - Modellplakat und Modellupgrade)! Es kann sein, dass du nicht alle Bereiche erledigt hast. Dann bleiben diese Felder auf dem Modellplakat leer!
  • Zusammenfassen bedeutet: Du schreibst nicht alles auf das Plakat, was du auf deinen Blättern stehen hast. Versuche, das Wichtigste herauszufiltern und als interessante Info auf dem Plakat zu präsentieren – in Stichworten, Bildern, Zahlen.
  • Den Abschnittsbereich 8.1. musst du nicht mehr auf das Plakat übertragen, denn das hast du bereits erledigt.

Wenn du das Modellplakat fertig bearbeitet hast, kehrst du hier zurück und fährst mit dem Rückblick auf deine Arbeit fort.

Bei der Zusammenfassung bist du einem Teil deiner eigenen Arbeiten nochmals begegnet. Das hilft dir jetzt, wenn du deine Leistungen und deine Arbeit im Laufe des gesamten Projektes abschließend einschätzt:

  • Nutze dafür den „Abschlussbericht“ in der letzten Folie deiner Mappe.
  • Beschreibe im Bereich „Einschätzung für das gesamte Projekt in eigenen Worten“ vor allem, ob du deine Ziele erreicht hast.
  • Lies dir dazu deine persönliche Zielformulierung (1.3) nochmals durch.
Du näherst dich dem Ende des Projektes. Jetzt kommen alle...
9.3
Kontrolle und Ausstellung
9.3

Jetzt kommt wie in einer Firma noch die Qualitätskontrolle: Überprüfe, ob du alles richtig und vollständig in deine Projektmappe einsortiert hast:

  • Ganz vorne in der Mappe ist das Titelblatt aus Abschnitt 1. Es ist in einer Folie. In derselben Folie auf der Rückseite ist das Übersichtsblatt zu sehen.
  • Danach folgen die Abschnitte, die immer mit dem Abschnittsbericht in der Folie beginnen. Alles was zu einem Abschnitt gehört, befindet sich hinter der entsprechenden Folie.
  • Die letzte Folie ist mit dem Abschlussbericht gefüllt. Dahinter befindet sich dein Steckbriefblatt zu den Berufen.
  • Alle Blätter und Kopien in den Abschnitten sind mit einem vollständig ausgefüllten Beschriftungsfeld versehen und richtig hinter dem entsprechenden Abschnittsbericht einsortiert.
  • In der Mappe sind keine unbenutzten (leeren) Blätter mehr.

 

Deine letzte Arbeit fordert nochmals deine Kreativität: Du kannst dein Titelblatt in der Mappe überarbeiten, wenn dir noch Zeit bleibt! Ändere nichts an der Beschriftung aber gestalte es so, dass es eine*n Betrachter*in neugierig macht und es etwas über die Inhalte des Projektes und deine Arbeit verrät. Zeichnungen sind klarerweise sinnvoll!

 

Wenn du alles kontrolliert und das Titelblatt aufgepeppt hast, platzierst du dein Modellplakat samt Projektmappe im dafür vorgesehenen Ausstellungsbereich der Klasse. Es gibt ab dem Zeitpunkt, an dem du dein Projekt ausgestellt hast, kein Zurück mehr!

 

Du hast das Projekt gestemmt! Gratulation!

Jetzt kommt wie in einer Firma noch die Qualitätskontrolle: Überprüfe,...