Это больше лист для обучающегося, чтобы он лучше ориентировался.

Для того, чтобы составить маршрут нужно уметь задавать вопросы. Вообще умение задавать вопросы и искать на них ответы одно из самых главных умений в жизни, которое пригодится всегда.

 

 

Этапы проектной деятельности и вопросы:

Проблема.

• Что мне интересно больше всего?
• Чем я хочу заниматься в первую очередь?
• Что из изученного в школе хотелось бы узнать более глубоко?
• Чем я чаще всего занимаюсь в свободное время?

Тема.

• Какая тема: фантастическая (о несуществующих объектах и явлениях), экспериментальная (опыт, эксперимент) или теоретическая (изучение, обобщение сведений из разных источников)?

Цель.

• Зачем я провожу проект?
• Что надо сделать, чтобы решить данную проблему?
• Какой продукт хочу получить?

Задачи.

• Что я хочу узнать?
• Что необходимо изучить?
• Что надо выяснить?
• Что апробировать?
• Что провести?
• С чем нужно ознакомиться?
• Что нужно разработать?

Гипотеза (или проблемный вопрос).

• Предположим....
• Допустим....
• Возможно...
• Что, если...

Продукт проекта.

• Что я создам, чтобы цель была достигнута?

План действий.

• Какие шаги я должен преодолеть от проблемы проекта до реализации цели проекта?
• Все ли у меня есть, чтобы проделать эти шаги?
• Что я знаю об этом? Какие выводы могу сделать из того, что мне известно?

Сроки выполнения.

• Когда я буду осуществлять все необходимое?

Анализ, выводы.

• Достиг ли я цели?
• Все ли задачи решены?
• Подтвердил или опроверг выдвинутую гипотезу?

Рефлексия.

• Что в моей работе удалось лучше всего?
• Удачно ли я распределил время?
• Что было самым трудным в работе над проектом?
• Что необходимо улучшить в моем проекте?
• Какую пользу я извлек для себя, работая над проектом?
• Согласен ли я с оценкой своего продукта?