Как вы помните (надеюсь, помните), анимация- это один из видов киноискусства. Следовательно, звук здесь занимает не последнее место. Подход к звуковому оформлению мультфильма схож с подходом в кино, но имеет свои нюансы.

Звук в анимации появился менее века назад. С появлением возможности записи звука в 1927-ом, главный аниматор того времени Уолт Дисней сразу же воспользовался ей, вскоре выпустив знаменитый мультфильм о Микки Маусе «Пароходик Вилли». Он стал настолько популярным, что синхронную запись шумов под видеоряд стали в шутку называть «микки-маусинг».

А первым мультфильмом, в основе которого лежал звук (то есть визуальный ряд отталкивался от звукового оформления), стал "Танец скелетов"- чёрно-белый короткометражный музыкальный мультфильм Уолта Диснея 1929 года. Является первым музыкальным мультфильмом, в нем  звучит «Пляска смерти» Сен-Санса и «Марш троллей» Эдварда Грига в обработке Карла Сталлинга.

Студиям приходилось придумывать разные способы озвучания: для имитации движения и разных звуков  использовали музыкальные инструменты и шумовые машины. Мало-помалу звуковой дизайн  развивался в соответствиями с прогрессом звукозаписи. Оборудование становилось все более портативным, и в конце концов саунд-дизайнерам больше не понадобилось работать в студии — можно было записывать совершенно любой звук и превращать его во что угодно посредством обработок. В ролике ниже вы можете увидеть как создают звуковые эффекты для фильмов, это очень забавное зрелище!

Но перед включением видео предлагаю подготовиться: возьмите лист обычной белой бумаги формата А4, карандаш и линер. При желание можете добавить цветные карандаши или фломастеры.

Задание:

В процессе просмотра или сразу после сделайте ментальную карту "Звук в анимации". В центре листа напишите "Звук в мультфильме", а от него с разных сторон будут располагаться разные виды звуков, их краткие описания, может быть рисунки, которые будут их иллюстрировать и.т.д.

Кстати, создание ментальных карт- очень полезный навык для творческих людей! А еще эта техника может здорово помочь в учебе ;)

Я начала делать свою ментальную карту- вы можете использовать это как пример для своей карты.  Но наверняка ваша карта будет уникальной и не похожей на другие! Используйте рисунки, разные линии, цвет- оформление карты зависит только от вас!

Если все готово, лист для ментальной карты и инструменты для рисования перед вами- смело включайте видео!

Лектор в ролике дал очень интересное задание- озвучить бытовые предметы.

Предлагаю сделать его и поделиться получившимся результатом.

Как выполнить:

1. Найдите дома два любых предмета (ваза, ботинок, книга, кастрюля и т.д.), которые вам захочется озвучить.

2. Поставьте их рядом друг с другом и сфотографируйте через приложение StopMotion на вашем устройстве (телефон, планшет). Проверьте, чтобы в помещении хватало света. Если темно- попробуйте осветить "место действия" с помощью настольной лампы или другого источника света.

3. Если есть желание- можете подвигать предметы и создать небольшую анимацию в несколько кадров.

Или же оставьте одно фото, но поставьте в настройках проекта скорость фильма 1 кадр в секунду, скопируйте и вставьте  этот кадр 10-15 раз.

4. Придумайте свой особый звук для каждого из предметов. Это может быть как просто звук, так и голос. Подумайте об особенностях и  характере предмета: он крупный или изящный? тяжелый или легкий? молодой или старый? быстрый или медленный?

Чем больше разницы будет в характере предметов, тем интереснее. Работайте на контрасте характеров.

Потренируйтесь, прежде чем записывать звук. У вас должно получиться что-то типа разговора двух предметов. И слова в этом разговоре необязательны!

5. Запишите придуманные звуки, нажав на кнопку "Микрофон" в приложении. Записывайте звук на первом кадре ролика. Общая длина "диалога" между предметами не должна быть больше 15 секунд.

Во время записи постарайтесь найти тихое помещение без лишних звуков и эхо.

Записанный звук вы можете отредактировать в приложении. Например, обрезать ненужную часть. Для этого кликнете по кадру с ноткой, в открывшемся меню выберите "Аудио". Для обрезки вам понадобится инструмент "Ножницы", скорость можно отрегулировать нажав на значок спидометра, а громкость- на значок громкоговорителя. Также можно добавить звуковые эффекты (доступны в платной версии).

6. Проверьте, чтобы длина звуковой дорожки была не больше, чем длина видеоряда. В противном случае звук не вместится полностью.

7. Просмотрите получившейся видеоролик. Если все задуманное получилось- сохраняйте свой проект как видеозапись на своем устройстве и загружайте его в группу.

Должно получиться что-то подобное, только намного лучше:) И попробуйте использовать другие предметы, не обувь!

Титры добавлять исключительно по возможности и желанию, ролик вполне может обойтись без них.

И еще один замечательный видеоролик на совмещение звукового и видеоряда. Авторам нужно было придумать визуализацию для предложенного звука. Получилось очень интересно! И сделан он в технике покадровой анимации с помощью бумаги.