09.03
Тема: Пригодницька повість "Тореадори з Васюківки".
Завдання:
Знайдіть мрії героїв та дійсність.
11.03
Тема. Смішне і комічне у повісті . Проблематика твору
Завдання:
1. Переглянути відеоурок.
2. Визначити смішне і комічне у повісті.
16.03
Онлайнурок відбудеться за розкладом о 12.30 на платформі Zoom.
Тема.Світ природи у творі. Образи Яви та Павлуші. Характеристика улюбленого героя.
Перейдіть за посиланням, яке буде розміщено за 15—20 хвилин до початку уроку.
Завдання.
Скласти 12 запитань про головних героїв повісті " Тореадори з Васюківки ", підготуватися до онлайн гри " Гарячий стілець".
18.03
Тема. Урок розвитку зв'язного мовлення. Онлайн гра " Гарячий стілець" за повістю В.Нестайка " Тореадори з Васюківки".
Онлайнурок відбудеться за розкладом о 13.25 на платформі Zoom.
Перейдіть за посиланням.
Завдання.
Прочитати повість Я. Стельмаха " Митькозавр з Юрківки".
30.03
Тема. Ярослав Стельмах. Основні відомості про письменника.
" Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера".
Завдання .
Опрацювати відеоурок.
Дати усно відповідь на одне запитань.
01.04
Тема. Уява, фантазія і романтичність у житті сучасної людини. Реальні та пригодницькі події в повісті.
Завдання.
Опрацювати відеоурок.
Виписати реальні та пригодницькі події в повісті.
06.04
Тема. Характеристика образів Сергія і Митька. Допитливість, винахідливість, кмітливість хлопчиків.
Завдання.
Опрацюйте відеоурок.
Пограйте онлайн гру " Так чи Ні?" , перейшовши за посиланням.
Завдання.
Перейшовши за посиланням, виконайте тести
08.04
Тема. Урок виразного читання. Читання прозового уривка з повісті " Митькозавр з Юрківки або Химера лісового озера".
Завдання.
Виберіть уривок із повісті. Підготуйте його виразне читання.
13.04.
Тема. Леся Воронина — сучасна письменниця, авторка багатьох книжок для дітей.
" Таємне товариство боягузів, або Засіб від переляку 9"
Завдання.
Опрацювати відеоурок .
Прочитати твір " Таємне товариство боягузів"( скорочено за підручником)
15.04
Тема. Роль сім'ї у формуванні життєвих переконань людини. Стосунки між різними поколіннями в родині.
Завдання.
Опрацювати відеоурок .
Написати літературний диктант і надіслати відповіді.
Літературний диктант " Ключове слово".
Відновіть фразу, епізод за ключовим словом (Наприклад : Соломія... бабуся Клима Джури).
1. Кактус...
2. Піддослідний кролик...
3. Бабачок...
4. Клятва...
5. Банкір...
6. Кабінет директора...
7. Вірус...
8. Міраж...
9. Квіти й пиріжки...
10. Калюжа...
11. Муха...
12. Прибиральниця ...
20.04
Тема. Клим Джура — рятівник світу. Його друзі і вороги. Еволюція Клима від боягуза до супергероя. Проблеми сміливості і боягузтва в повісті
Завдання.
Переглянути відеоурок .
Визначити головних і другорядних героїв повісті, реальне і фантастичне, заповнивши таблицю.
|
Головні герої |
Другорядні герої |
|
|
|
|
Реальне |
Фантастичне |
|
|
|
22.04
Тема. Контрольна робота. Письмовий твір.
Напишіть твір на тему:" Який літературний герой мені найбільше сподобався "
У творі опишіть одного літературного героя з прочитаних творів ( " Тореадори з Васюківки", " Митькозавр із Юрківки", " Таємне товариство боягузів") , розкажіть, чим він вам сподобався . У роботі використовуйте цитати з твору, в яких є опис вашого героя .
Завдання.
Опрацювати відеоурок.
Прочитати с. 233, 239
