Доброго дня!
Цього тижня продовжуємо вивчати минулий час + починаються семестрові контролі. Всього їх 4: письмо, читання, аудіювання й говоріння. В умовах карантину ви будете здавати лише три, без говоріння.
Ці контролі впливають на семестрову оцінку і рахуються, як тематичні. Здати контролі повинні ВСІ.
Контроль аудіювання буде першим, його потрібно здати до кінця цього тижня, тобто до 03.05 включно. У кого якісь проблеми з виконанням контролів, звертайтесь індивідуально, будемо вирішувати.
Всі завдання й інструкції нижче, читайте уважно.
Отже, минулий час, запитальні речення.
Якщо у стверджувальних реченнях ми використовуємо структуру S Ved R, тобто підмет + присудок з закінченням -ed + все інше, то у запитальних реченнях вона матиме ось такий вигляд:
Did S V R?
1. У запитальному реченні на початок ЗАВЖДИ виноситься питальне слово, did.
2. Потім підмет (це особа або предмет).
3. Потім присудок, але, УВАГА, без закінчення -ed. Допоміжне дієслово DID з'їдає закінчення -ed, тому слово пишемо в ПОЧАТКОВІЙ формі.
4. Потім - все інше.
Для того, щоб відповісти на таке питання, потрібно дотримуватись такого правила:
- якщо ви згодні й хочете відповісти "так":
Yes, I (або будь-який інший займенник he, she, it, you, we, they) did;
- якщо ви не згодні й хочете відповісти "ні":
No, I (або будь-який інший займенник he, she, it, you, we, they) didn't.
Більше прикладів ви можете знайти у впр. 5 на с. 93 у SB.
Завдання 1 на цей тиждень:
SB с. 92-93, WB c. 86-87 (виконати).
Фото виконаних сторінок у зошиті надсилайте на пошту sayenkoaline@gmail.com або у вайбері 093 623 24 03.
ДРУГЕ ЗАВДАННЯ НА ЦЕЙ ТИЖДЕНЬ:
КОНТРОЛЬ АУДІЮВАННЯ. ОБОВ'ЯЗКОВО!!!
Для виконання цього завдання спочатку потрібно скачати аудіофайл нижче.
Двічі прослухати аудіозапис.
Перейти за посиланням і виконати тест (на виконання дається одна спроба).