Nun beschäftigst du dich das erste Mal mit dem neuen Thema Winkel. Ganz neu ist das Thema allerdings nicht, denn du kennst bereits den rechten Winkel, der bei Rechteck und Quadrat eine große Rolle spielt.

Übertrage jetzt die folgenden Informationen samt Bildern in dein Heft. Benutze wie in der Vorlage Farben!

Wenn du alles übertragen hast, besprichst du die Infos mit einer Lehrperson. Gehe dazu mit dem Schulübungsheft zu einer Lehrperson. Danach arbeitest du an der nächsten Übung in diesem Modul weiter.

Jetzt zeichnest du noch mehr Winkel:

1. Zeichne die Winkel der Abbildung unterhalb ungefähr im Heft nach. Nutze dazu das Geodreieck.
2. Zeichne die Drehung gegen den Uhrzeigersinn (↶ bzw. ↺) mit einem grünen Stift ein. Achtung: Der Anfangsschenkel ist rot gekennzeichnet.
3. Markiere und beschrifte den Scheitel orange.
4. Wenn du fertig bist, besprichst du deine Lösungen mit einer Lehrperson.

Dies Übung ist ähnlich wie die vorangegangene:

1. Übertrage die Winkel der Abbildung ungefähr in dein Heft. Nutze das Geodreieck.
2. Zeichne den Winkelbogen ein, wobei der rote Schenkel der Anfangsschenkel sein soll.
3. Beschrifte den Scheitelpunkt, beide Schenkel und den Winkel. Benutze zur Beschriftung verschiedene Buchstaben.

In der letzten Übung dieses Moduls geht es um die Benennung der Winkel auf zwei Arten. Gehe so vor:

1. Übertrage die Winkel mit dem Geodreieck in dein Heft.
2. Zeichne den Winkelbogen ein (roter Schenkel = Anfangsschenkel).
3. Beschrifte den Winkel (Alpha, usw.) und beide Schenkel (a,b,c,d,e...) sowie den Scheitel.
4. Markiere auf jedem Schenkel einen Punkt.
5. Gib den Winkel mit einem griechischen Kleinbuchstaben und mit Hilfe der 3 Punkte an! Halte dich an die Vorgabe "Punkt des Anfangsschenkels - Scheitel - zweiter Schenkel".

Orientiere dich bei der Aufgabe am bereits fertig beschrifteten Beispiel. Verwende bei jedem Winkel andere Buchstaben!

Wenn du diese Übung beendet hast, besprichst du deine Lösungen mit einer Lehrperson. Danach arbeitest du im nächsten Modul weiter.